نرخ رشد بیسوادی ایران بالاتر از نرخ جهانی است
ایران در سالهای بعد از پیروزی انقلاب اسلامی بیش از سه برابر میانگین جهانی رشد باسوادی داشته است. طی 38 سال گذشته نرخ رشد باسوادی در ایران حدود 50 درصد بوده در حالی که این نرخ در جهان سه درصد تعیین شده است. در فاصله سالهای 1990 تا 2014 رشد باسوادی جمهوری اسلامی ایران 45درصد بوده است.
اعتمادآنلاین| میزان رشد باسوادی در سالهای 91 تا 95 حدود 2.85 درصد بوده و نرخ باسوادی ایرانیان 10 تا 49 سال در سال 95 و بر اساس آخرین سرشماریها 97.7 درصد ارتقاء یافته است. در این گروه سنی، 11 استان بالای 97 درصد باسوادی دارند.
در 10 ماه اول سال97 تاکنون بیش از 390هزار نفر در دورههای اصلی تحت پوشش رفتهاند که معادل94 درصد اهداف کمی سالانه بوده است که استانهای آذربایجان غربی، کرمانشاه، فارس، چهارمحال بختیاری، هرمزگان و کردستان به ترتیب بهترین عملکرد کمی را داشتهاند.
اما نرخ بی سوادان در کشور چقدر است و در حال حاضر چه تعداد بیسواد داریم و چرا هنوز این آمار به صفر نرسیده است؟ در همین راستا مهدی نامجومنش، مدیرکل سنجش، نظارت و ارزشیابی نهضت سوادآموزی به بررسی آمار بی سوادی در کشور پرداخت و اظهار کرد: بر اساس آمارهای موجود از سرشماری سال 1395 در حال حاضر حدود دو میلیون و 692 هزار و 389 نفر بی سواد در کشور ایران زندگی میکنند.
وی افزود: از میان تمامی افراد بی سواد در کشور با در نظر گرفتن اتباع خارجی حدود یک میلیون و 682 هزار و 577 نفر بی سواد زن در کشور داریم و مابقی مرد هستند.
مدیرکل سنجش، نظارت و ارزشیابی نهضت سوادآموزی با اشاره به این که سواد و بیسوادی یک پدیده اجتماعی است عنوان کرد: بی سوادی در تمامی جوامع از جمله پدیدههایی است که در حوزههای مختلف یک جامعه ریشه دارد. معضل بی سوادی نه تنها در ایران بلکه در بهترین کشورهای دنیا نیز هنوز به نقطه صفر نرسیده است.
نامجومنش با اشاره به این که ایران کشوری در حال توسعه است، گفت: با توجه به اینکه آموزش و پرورش به وظایف و رسالت خود در حوزه آموزش سواد عمل میکند، بسیاری از عوامل موثر در بیسوادی افراد هنوز در یک نقطه متمرکز نشدهاند.
وی با اشاره به اینکه در کشور ایران مانعی برای ورود افراد تا شش سال به مدارس وجود ندارد، اظهار کرد: در حال حاضر وزارت آموزش و پرورش در سراسر کشور حدود 200 مدرسه تک نفره دارد. در حالی که حدود 4000 مدرسه زیر 10 نفر نیز در حال فعالیت هستند. در حال حاضر بازماندگی یک فرد از تحصیل به دلیل عدم وجود معلم یا مدرسه نیست.
وی با بیان اینکه بازماندگی از تحصیل به عواملی در خارج از مدرسه مربوط می شود گفت: بازماندگی بسیاری از کودکان از تحصیل ریشه در فرهنگ آموزش و سواد دارد. چرا که برخی از خانوادهها امروزه از کودکان خود در مسیر کسب درآمد بهره میبرند و همین موضوع باعث میشود تا فرصت آموزشی از کودک و وزارت آموزش و پرورش سلب شود.
لیلا رضایی، مدیرکل دفتر برنامه ریزی دورههای سوادآموزی سازمان نهضت سوادآموزی نیز با اشاره به اینکه سازمان نهضت سوادآموزی با هدف ریشهکن کردن بیسوادی در جامعه اسلامی کار خود را پیش میبرد گفت: سازمان نهضت سوادآموزی در تلاش است تا با تکیه بر برنامهریزیهای مختلف اقشار مختلف جامعه بویژه افرادی که از فرصت تحصیلی باز ماندهاند را تحت آموزش سواد قرار دهد.
وی با اشاره به طرح سواد آموزی به اتباع خارجی به حاشیه رانده شده اظهار کرد: سازمان نهضت سوادآموزی سعی دارد افراد در معرض آسیب و آسیبآفرین را در قالب طرحهای مختلف از بیسوادی نجات دهد. سازمان نهضت سوادآموزی در هر سال حدود 24 هزار غیر ایرانی را تحت آموزش سواد قرار میدهد.
وی که در برنامهای رادیویی صحبت میکرد، با اشاره به دلیل رشد بیسوادی در کشور توضیح داد: اختیاری بودن موضوع آموزش در کشور یکی از مهمترین دلایلی است که برخی کودکان را از تحصیل باز میدارد. بر همین اساس بسیاری از کودکان ایرانی به دلیل گرفتاریهای اجتماعی از چرخه آموزش فاصله میگیرند.
منبع: ایسنا
دیدگاه تان را بنویسید