آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان تا هفته‌ آینده در اختیار دولت قرار می‌گیرد

یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش گفت: آیین نامه رتبه بندی معلمان برای بررسی تا هفته‌ آینده در اختیار دولت قرار می گیرد تا دغدغه‌های این قشر زحمتکش برطرف شود.

به گزارش ایرنا، یوسف نوری روز دوشنبه در جمع خبرنگاران خراسان شمالی اظهار داشت: آیین نامه رتبه بندی معلمان به صورت مستمر در حال بررسی است و در این خصوص جلسه های زیادی نیز گذاشته می شود که تلاش خواهیم کرد تا آن را اجرایی کنیم.

وی در بخش دیگری از سخنانش بر حمایت و توجه به استان‌هایی که جمعیت دانش آموزی روستایی زیادی دارند تاکید کرد و افزود: گستردگی سرزمینی خراسان شمالی مشکلاتی در پوشش تحصیلی خراسان ایجاد کرده است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه علیرغم گستردگی سرزمینی خراسان شمالی اقدامات خوبی در حوزه آموزش و پرورش استان انجام شده است افزود: پراکندگی روستاها بعضا باعث کمبود نیروی انسانی و امکانات و تجهیزات می شود که در این استان برای رفع آن تلاش های زیادی شده است.

نوری وضعیت پوشش تحصیلی در خراسان شمالی را مطلوب دانست و افزود: هم اکنون وضعیت استان از نظر نیروی انسانی و زیر ساخت ها مناسب است و از ظرفیت و پتانسیل های این خطه در حوزه‌ آموزش و پرورش باید استفاده کرد.

وزیر آموزش و پرورش به طرح هوشمند سازی مدارس به خصوص اتوبوس هوشمند در این استان اشاره کرد و اظهار داشت: چنین اقدامات و ظرفیت هایی باید به عنوان الگو به سایر استان ها نیز معرفی شود، علاوه بر این الگوهای مناسب دیگری نیز وجود دارد که باید از آنها بهره برداری کنیم.

نوری اظهار داشت: با وجود ظرفیت های مناسب در خصوص نیروی انسانی و زیر ساخت های آموزشی و تجهیزات مشکلاتی نیز در این استان دارد که در این سفر مورد بررسی قرار می گیرد.

یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش روز دوشنبه ۹ خرداد ماه برای انجام سفری یک روزه به خراسان شمالی سفر کرده است.

وزیر آموزش و پرورش در این سفر علاوه بر غبارروبی گلزار شهدا، دیدار با حجت الاسلام رضا نوری نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی و امام جمعه بجنورد را در برنامه کاری خود دارد.

افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه عدالت بجنورد ، افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه شهید محمد پور شهرستان مانه و سملقان، شرکت در جلسه شورای آموزش و پرورش، دیدار با نمایندگان معلمان، نخبگان و تشکل های دانش آموزی از دیگر برنامه های یوسف نوری در سفر به خراسان شمالی است.