سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش:
باید چرخشهای اساسی در نظام آموزشی کشور صورت گیرد/ تلاش میکنیم مدارس مناطق سیلزده تا مهرماه آماده شوند
سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش با تشریح اقدامات این وزارتخانه در مناطق سیلزده گفت: 1500 مدرسه در مناطق سیلزده دچار آسیب و تخریب شدهاند.
اعتمادآنلاین| سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در سخنان خود پیش از خطبههای امروز نماز جمعه تهران سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش درسخنرانی پیش از خطبههای نماز جمعه با گرامیداشت یاد شهدای دفاع مقدس بیان کرد: هفته بزرگداشت مقام و منزلت معلم را خدمت تمام همکاران تبریک عرض کرده و برای پنج هزار معلم شهید آرزوی علو درجات را دارم.
وی با اشاره به تحصیل 14 میلیون دانشآموز در سراسر کشور ادامه داد: آموزش و پرورش بیش از 950 هزار فرهنگی و 106 هزار مدرسه در 752 منطقه و شهرستان را دارد که گستردهترین دستگاه اجرایی کشور به شمار میرود، در این دستگاه از اساسیترین و مهمترین نقش را معلمان در حوزه انتقال فرهنگ هویت یابی و جامعه پذیری به بیش از 14 میلیون دانش آموز را دارا هستند، معلمان فداکار که علی رغم کمبود امکانات و تجهیزات در مدارس و مشکلات اقتصادی و منابع همچنین صمیمانه متعهدانه و خصوصی در خدمت فرزندان ملت شریف قرار دارند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به احجرای سند تحول نظام آموزش و پرورش تصریح کرد: همکارانمان در آموزش و پرورش دستیابی به اهداف سند تحول را که برآیند علمی و فرهنگی کارشناسان آموزش و پرورش است را نقشه راه خود قرار دادهاند، اولویت اصلی در وزارت آموزش و پرورش همان طور که همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری قرار گرفته اجرای سند تحول آموزش و پرورش است که بر اساس این سند چرخشهای اساسی در نظام آموزش و پرورش صورت خواهد گرفت و نظام آموزشی ما تبدیل به نهاد فرهنگی و تربیتی میشود.
وی گفت: بر این اساس این سند میتوانیم زمینه تربیت پذیری کودکان و نوجوانان را بر اساس اقتضائات فرهنگی غنی ایران اسلامی و نیازهای امروز فردا در جامعه فراهم کنیم، آموزش و پرورش در این مسیر به همراهی و همدلی همه کسانی که دل در گرو تعالی میهن اسلامی بستهاند نیاز دارد و مشارکت و همراهی همه آحاد جامعه در این مسیر ضرورت اجتنابناپذیر برای موفقیت آموزش و پرورش است.
بطحایی خاطرنشان کرد: تلاش میکنیم نسلی مومن و توانا را تقدیم جامعه کنیم و برای دستیابی به این هدف سند تحول را که برآیند علمی کار علما و کارشناسان حوزه آموزش است در دستور کار قرار دادیم اولویت اصلی در آموزش نیز اجرای سند تحول نظام آموزش و پرورش است و تاکید میکنم برای اجرای این سند باید چرخشهای اساسی در نظام آموزشی کشور صورت بگیرد تا نظام آموزشی را به یک نهاد فرهنگی و تربیتی تبدیل کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به یکی از مهمترین محورها در برنامه سند تحول آموزش و پرورش گفت: یکی از مهمترین برنامههای ما اصلاح و توسعه مدیریت آموزشی کشور است ما باید به سمت مدرسه محوری پیش برویم چراکه مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت است و کانون اصلی مدرسه کانون اصلی تربیت محله و خانه دوم دانشآموزان است. با توجه به این نقش مهم، مدرسه باید به محیطی تصمیمگیر ارتقا یابد.
بطحایی با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب گفت: داشتن روحیه انقلابی، اقدام شجاعانه و نهراسیدن از مشکلات شرط اصلی برای تحقق اجرای سند تحول است. شکستن قالبها و عبور از مشکلات نیازمند روحیه انقلابی است.
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از صحبتهایش با اشاره به وقوع سیل در برخی از استانهای کشور گفت: بر اثر حادثه سیل اخیر آسیبهای جدی به مدارس در برخی از استانها وارد شده و 1500 مدرسه در استانهای سیلزده دچار آسیب شدهاند. وزارت آموزش و پرورش همگام با سایر نهادها به کمک آسیب دیدهگان از سیل شتافت و برای این منظور استانهای معینی را نیز در نظر گرفت.
بطحایی با اشاره به اقدامات وزارت آموزش و پرورش در استانهای سیلزده تصریح کرد: ما در خصوص مناطق سیلزده اقداماتمان را در سه حوزه انجام دادیم در همین زمینه در خصوص فضاهای آموزشی اقدامات خوبی آغاز شد و خیرین مدرسهساز در کنار دولت به بازسازی و تعمیر مدارس تخریب شده پرداختند و بازسازیها در برخی مناطق شروع شدهاند.
وی با بیان اینکه بازسازی مدارسی که آسیب کمتر دیده بودند نیز آغاز شده است، گفت: تلاش میکنیم تا این مدارس تا مهرماه آماده شود همچنین بخشی از کمکها برای دانشآموزان بود در این زمینه نیز اردوهای علمی و کلاسهای رفع اشکال در مناطق سیلزده برای دانشآموزان برگزار میشود. در کنار همه اینها تلاشهایی با همت معلمان برای حمایت از همکاران خود در این سه استان صورت گرفته است که امیدواریم قدری از آلام همکاران ما در مناطق سیلزده را مرتفع کند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شعار سال 98 گفت: در سال پیش رو با توجه به شعار سال که همان رونق تولید است در عرصه تعلیم و تربیت تلاش میشود گامهای موثری در این زمینه برداشته شود. در سال 97 دوره آموزشی کوتاه مدت که شامل آموزش برخی مهارتها به بچهها آموزش داده شد تا دانشآموزان با آموزش دست ساختههای ساده با محیط کار و فرهنگ کارآفرینی انس بگیرند. در تا بستان امسال و سال تحصیلی آینده برنامه مکمل را برای این دوره آموزشی پیشبینی کردیم تا بجهها با مهارتهای تولید که منتج به فروش شود آشنا شوند.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش مصمم است چشماندازهای بسیار مهی در راستای تحقق برنامه گام دوم مد نظر قرار دهد تا در جهت اهداف این مهم گامهایی را بردارد و بتواند در آیندهای نه چندان دور آموزش و پروشی در خور مردم ایجادکند و به همت مردم و یاری خداوند مدارسی را در اختیار فرزندان قرار خواهیم داد که در محیط امنی و موثر حضور داشته باشند.
وی با اشاره به اقدام ستاد نماز جمعه و جمعآوری پیامهایی از میان نمازگزاران به وزیر آموزش آموزش و پرورش گفت: بخشی از این پیامها تذکرات و پیشنهاداتی بود که برای کاهش مشکلات و بهبود وضعیت آموزش و پرورش باید مورد توجه ما قرار بگیرد. مواردی مانند مراقبت و نظارت بیشتر در عدم اجرای سند 2030 یا هر سند دیگری گه قصد نفوذ در مسیر تعلیم و تربیت را دارد همچنین گسترش سواد رسانهای و کاهش تعطیلی مدارس از مواردی بود که در این پیامها مورد توجه قرار گرفته بود.
بطحایی خاطرنشان کرد: همچنین دقت در انتخاب و گزینش معلمان و مواردی از این دست از مسائلی بود که در این پیامها به آنها اشاره شده بود که باید مورد توجه قرار دهیم.
منبع: ایلنا
دیدگاه تان را بنویسید