کد خبر: 594916
|
۱۴۰۱/۱۱/۱۳ ۲۲:۲۰:۰۰
| |

محسن حاجی میرزایی، وزیر پیشین آموزش و پرورش:

این تحلیل که وضعیت کنونی جوانان محصول نظام آموزشی است، سطحی و غیرمنصفانه است

وزیر پیشین آموزش و پرورش نوشت: این تحلیل که وضعیت کنونی جوانان محصول نظام آموزشی است، سطحی و غیرمنصفانه است.

این تحلیل که وضعیت کنونی جوانان محصول نظام آموزشی است، سطحی و غیرمنصفانه است
کد خبر: 594916
|
۱۴۰۱/۱۱/۱۳ ۲۲:۲۰:۰۰

 محسن حاجی میرزایی، وزیر پیشین آموزش و پرورش این تحلیل را که وضعیت کنونی جوانان محصول نظام آموزشی کشور است، رد کرد و با «سطحی و غیرمنصفانه» دانستن آن نوشت: رفتار انسان‌ها بیش از آنکه تحت تأثیر دانش آنان صورت بگیرد، محصول تعامل پیچیده‌ای میان دانش و شرائط نهادی جامعه است.

به گزارش اطلاعات، محسن حاجی میرزایی نوشت: این روزها و به بهانه تعلیل اعتراضات اجتماعی به‌طور پراکنده شنیده می‌شود که برخی از مقامات سیاسی یا روحانی وضعیت کنونی جوانان را محصول نظام آموزشی کشور دانسته و آموزش و پرورش رابه دلیل کوتاهی‌هایی که داشته است، مورد نقد قرار می‌دهند. اینجانب خود منتقد آموزش و پرورش ایران هستم و بر این باورم که از ظرفیت ممتاز و بی‌نظیر آن در ساختن آینده‌ای بهتر به شایستگی استفاده نشده است اما این باور نمی‌تواند باعث شود که چشمان خود را بر واقعیت بسیار تلخ نگرش سطحی به حوزه تعلیم و تربیت و داوری‌های غیرمنصفانه که به تضییع تلاش‌های سخت‌کوشانه معلمان دلسوز و فداکار منجر می‌شود، ببندیم و تأثیر بسیار مخرب، ویرانگر و منهدم‌کننده شرائط محیطی و نهادها، بر وضعیت کنونی نسل نو را مورد غفلت قرار دهیم و در قبال تحلیل سطحی، غیرمنصفانه و تک‌عاملی پدیده اجتماعی بسیار پیچیده که با متهم کردن دیگران می‌کوشد وجدان خویش را آسوده کند، سکوت کنیم.

او در ادامه نوشته است: رفتار انسان‌ها بیش از آنکه تحت تأثیر دانش آنان صورت بگیرد، محصول تعامل پیچیده‌ای میان دانش و شرائط نهادی جامعه است. به عنوان مثال در مدرسه می‌آموزند که صداقت خوب است و حتی می‌آموزند که رفتارهای صادقانه را تمیز بدهند و بتوانند صادقانه رفتار کنند اما در شرائطی که محیط اجتماعی مشوق و حامی صداقت نباشد، تحقق صداقت در میدان عمل با چالش‌های بزرگی روبرو می‌شود. نظام روابط و کیفیت تعاملات اجتماعی و قواعد مورد عمل در میان همه فعالان، تأثیر بزرگی در شکل‌گیری رفتاری که انسان‌ها از خود بروز می‌دهند، دارد و تقلیل و فروکاستن آن به یک عامل، به فهم نادرست از مسأله و به تبع آن راه‌حل‌های نادرست منجر می‌شود.

 

اخبار مرتبط سایر رسانه ها
اخبار از پلیکان
تمامی اخبار این باکس توسط پلتفرم پلیکان به صورت خودکار در این سایت قرار گرفته و سایت اعتمادآنلاین هیچگونه مسئولیتی در خصوص محتوای آن به عهده ندارد

دیدگاه تان را بنویسید

اخبار روز سایر رسانه ها
    اخبار از پلیکان
    تمامی اخبار این باکس توسط پلتفرم پلیکان به صورت خودکار در این سایت قرار گرفته و سایت اعتمادآنلاین هیچگونه مسئولیتی در خصوص محتوای آن به عهده ندارد

    خواندنی ها