نشست سالانه انجمن تخصصی کودک و رسانه برگزار شد

۲۱ تیر ماه ۱۴۰۳ در محل باغ کتاب انجمن تخصصی کودک و رسانه همایش سالانه خود را برگزار کرد. در این مراسم ضمن اعلام دستاوردهای انجمن در سال‌ گذشته درباره افق‌های پیش‌رو و برنامه‌های آتی انجمن صحبت شد.

افراد متخصص در زمینه‌های گوناگون مهمان این رویداد بودند، برای مثال در زمینه هوش مصنوعی محمدعلی میلانی صدر مدیر محصول مجموعه «آلومینیوم دیتاست» حضور داشت. در پنل گفتگو هوش مصنوعی و رسانه‌ها نکات مهمی درباره سیستم‌های توصیه‌گر توسط میلانی صدر بیان شد، تاثیرپذیری کودک از رسانه‌ها از یک سو و الگوریتم‌های هوش مصنوعی که محتوا را به بیننده معرفی می‌کنند از سوی دیگر، اهمیت این حوزه را افزایش داده است.

سیستم‌های توصیه‌گر نقش مهمی در رشد کودکان از طریق ارائه محتواهای رسانه‌ای مناسب دارند. این سیستم‌ها با تحلیل داده‌های مصرف محتوای کاربران و استفاده از الگوریتم‌های هوش مصنوعی، محتوای شخصی‌سازی‌شده‌ای را به کاربران پیشنهاد می‌دهند.

سیستم‌های توصیه‌گر با استفاده از هوش مصنوعی و یادگیری ماشین، توانایی تحلیل داده‌های بزرگ و پیچیده از جمله تاریخچه تعاملات کاربران را دارند. این توانایی به آن‌ها امکان می‌دهد تا پیشنهادات دقیق و شخصی‌سازی‌شده‌ای به کاربران ارائه دهند. تاریخچه تعاملات کاربران شامل اطلاعاتی از قبیل محصولات خریداری‌شده، فیلم‌های مشاهده‌شده، موسیقی‌های گوش‌داده‌شده، بازخوردهای ارائه‌شده و رفتار مرورگر است که با تحلیل این داده‌ها، سیستم می‌تواند نیازها و علاقه‌مندی‌های کاربران را به دقت شناسایی کرده و محتوای مناسب را به آنها پیشنهاد دهد.

 در زمینه رشد کودکان، سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند به طرق مختلف تأثیرگذار باشند: 

ارتقاء یادگیری و آموزش: سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند محتوای آموزشی مناسب سن و سطح درک کودک را پیشنهاد دهند. این محتواها می‌تواند شامل ویدیوهای آموزشی، کتاب‌های الکترونیکی، بازی‌های آموزشی و برنامه‌های تلویزیونی آموزشی باشد.

تشویق به خواندن و مطالعه: با استفاده از تحلیل عادات مطالعه کودک، سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند کتاب‌ها و مقالاتی که متناسب با علایق و سطح خواندن کودک هستند، پیشنهاد دهند. این امر می‌تواند به تقویت مهارت‌های خواندن و افزایش علاقه به مطالعه کمک کند.

پرورش مهارت‌های اجتماعی و عاطفی: سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند محتوایی را پیشنهاد دهند که به توسعه مهارت‌های اجتماعی و عاطفی کودکان کمک کند. این محتواها می‌تواند شامل برنامه‌ها و ویدیوهایی باشد که مفاهیمی همچون همدلی، همکاری و مدیریت احساسات را آموزش می‌دهند

پیشگیری از محتوای نامناسب: با تنظیمات صحیح و استفاده از الگوریتم‌های پیشرفته، سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند محتوای نامناسب و مخرب را فیلتر کنند و تنها محتوای مناسب برای کودکان را نمایش دهند. این امر به حفظ سلامت روانی و جسمی کودکان کمک می‌کند.

ارتقای خلاقیت و تفکر انتقادی: سیستم‌های توصیه‌گر می‌توانند محتوایی را پیشنهاد دهند که به پرورش خلاقیت و تقویت تفکر انتقادی کودکان کمک کند. این محتواها می‌تواند شامل فعالیت‌های هنری، پروژه‌های ساخت و ساز و بازی‌های فکری باشد.

تربیت کودکان امروزه به شکل جدی‌تری نسبت به گذشته متاثر از محتواها و کانال‌‌های توزیع محتواست. برهمین اساس لازم است تا به شکل مسئولانه اولا نیاز و علایق کودک را کشف کنیم، دوما با توجه به زیرساخت‌های ارتباطی و تکنولوژی سعی کنیم به شکل نوآورانه‌ای امر رشد کودک را تسهیل کنیم.