محمد مهدی زاهدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
آموزش و پرورش باید به فکر یک پلتفرم برای امتحانات پایان ترم باشد
محمد مهدی زاهدی گفت: با توجه به شرایط فعلی ویروس کرونا و نگرانی به حق خانواده ها انتظار می رفت وزارت آموزش و پرورش در طول 14 ماه گذشته نسبت به استقرار یک پلتفرم برگزاری آزمون استاندارد اقدام می نمود تا امکان برگزاری آزمون ها به صورت حضوری و غیر حضوری فراهم شود.
اعتمادآنلاین| محمد مهدی زاهدی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به نزدیک شدن به ایام امتحانات دانش آموزان توضیحاتی را ارائه داد.
به گزارش ایسنا، زاهدی در صفحه شخصی خود پیرامون این مبحث گفت: با توجه به شرایط فعلی ویروس کرونا و نگرانی به حق خانواده ها از سلامتی فرزندان، انتظار می رفت وزارت آموزش و پرورش در طول 14 ماه گذشته نسبت به استقرار یک پلتفرم برگزاری آزمون استاندارد اقدام می نمود تا امکان برگزاری آزمون ها به صورت حضوری و غیر حضوری فراهم شود. فرصت هنور باقیست.
چند روز گذشته وزیر آموزش و پرورش گفت: امتحانات به دو صورت حضوری و غیرحضوری است. اصرار داریم که امتحانات پایه نهم و دوازدهم حضوری برگزار شوند. این سوال مطرح شده است که "چرا در چنین شرایطی روی امتحانات حضوری تکیه می شود؟" ما به طور قطع بدون هماهنگی با ستاد ملی کرونا و رعایت ملاحظات، سفارش ها و پروتکل های بهداشتی کاری انجام نخواهیم داد.
حاجی میرزایی همچنین توضیح داد که این کار زمانی انجام می شود که با مسئولین بهداشت هماهنگ شده باشد و از این جهت نگرانی وجود ندارد. اما این کار به خاطر شما دانش آموزان است زیرا امتحانات این دو پایه امتحانات تاثیرگذاری است و در آینده شغلی و تحصیلی تان اثرگذار است و اگر غیرحضوری باشد احتمال تضعیف حقوق شما وجود دارد و نگرانی هایی پیرامون همسانی نمره دهی و سنجش تحصیلی دانش آموزان ایجاد می شود. باید امتحانات یکسانی برگزار و مطمئن باشیم حق هیچ دانش آموزی تضعیف نمی شود.
دیدگاه تان را بنویسید